[ID-PHy] » Inscription Secondaire

J'ai fait cette amère constation dès mes premières démarches en 2006 pour inscrire ma fille (maintenant en 3ème secondaire). Depuis je fus et continue d'être très préoccupé et concerné par cette problématique. A l'époque, dès avant le décret Aréna de mixité sociale, j'avais envoyé de nombreux courriers et courriels aux ministres, ... et plus récemment, au vu du désastre du décret Dupont (le triste "décret lotto"), je me suis remis à réfléchir à la question pour imaginer une procédure moins aléatoire, plus objective, plus mathématique.

De nombreux parents se sont mobilisés contre ces décrets, préconisant un retour à l'ancien régime, mais la saga de ces décrets et le tapage médiatique qui s'en suivit ont changé la donne, une telle marche arrière n'est plus guère possible. Certaines positions, certains messages postés ci et là contre la mixité sociale, pronant des écoles élistes pour les plus favorisés ont le don de m'exaspérer. C'est ce qui m'a poussé à consacrer quelques pages de mon site à ce thème, las de n'entendre qu'un son de cloche. Même si, tel Don Quichotte, j'ai quelques fois l'impression de me battre contre des moulins-à-vent, je voudrais tout de même faire entendre une autre voix.

Ces pages sont donc en quelque sorte une "bouteille à la mer", je n'ai rien à y gagner, rien à y perdre (sinon mon énergie et mes illusions) ... mais vous ?

Mes propositions

• Comment dégonfler la bulle des inscriptions pour la entrée 2009.
  Méthode pour attribuer la meilleure place possible à chacun, en procédant notamment à des échanges multiples, et dans le respect du principe actuel du tirage au sort. Algorithme que j'ai ensuite programmé et testé avec 50.000 élèves, 500 écoles et 5 demandes par élèves (soit 250.000 demandes !). Le dernier décret de Groote - Jamoulle (dit "décret sparadrap") entrouvre la porte dans ce sens. Dans la seconde version (de juillet 2009), j'ai indroduit et détaillé quelques algorithmes alternatifs.
  La rentrée 2009 étant maintenant loin derrière nous, cette proposition n'a plus qu'un intérêt "académique", pouvant nourrir d'autres réfexions, propositions.
• Modèle pour les inscriptions au secondaire :
  Remplacement du tirage au sort et des priorités liées à l'adossement par un critère basé sur une "optimisation des choix" ainsi qu'"une certaine notion de proximité géographique", bon sens commun, économique et écologique; et géré par une application informatique centralisée, accessible via Internet, avec comme préalable un choix réfléchi résultant de rencontres avec les directions d'écoles secondaires.
• Procédure d'inscription au secondaire :
  Basée sur le modèle ci-avant, cette dernière proposition se veut consensuelle, car j'ai tenté de concilier divers points de vues entendus ces derniers mois, entre ceux préconisant une centralisation des données (dont je fais partie), et ceux privilégiant une plus grande autonomie des directions.

Le décret Simonet

Dans cette page consacrée au Décret inscription concocté par la Ministre Simonet applicable pour la rentrée 2010, vous trouverez :

• Mon analyse très personnelle du décret Simonet.
• Une description de l'Algorithme d'Allocation Différée - Elèves (AAD-Elèves) utilisé par la CIRI pour l'optimisation, illustré par un exemple.

Mes convictions

Je suis donc "contre" :

• Le tirate au sort, les files (premier venu, premier servi)
• L'adossement entre écoles primaires et secondaires

• Une démarche positive de recherche d'écoles secondaire, passant par l'information et la rencontre, la discussion avec les directions d'établissements
• Une application centralisée pour gérer en toute transparence les inscriptions
• Un critère de type géographique pour départager les places disponibles

Bref, une plus grande transparence, une meilleure équité et une vraie liberté redonnée aux parents.

Je n'ai pas la prétention d'avoir trouvé La Solution, mais j'espère tout du moins ouvrir le débat, élargir l'horizon des solutions, proposer une voie alternative, à creuser, afiner, completer, ... ou à casser diront certains.

Par facilité, j'avais également créer un blog sur lequel je postais de temps à autre quelques réflexions, réponses ou courriels envoyés, converti ensuite en liste de notes (suite à la fermeture du service Skynet Blog). Là encore, cela n'engage que moi, et tous ne partageront pas mon point de vue, loin de là.

Notes : Inscription au Secondaire - Réflexions & Commentaires

1. Adossement, un moyen de donner priorité au lieu de travail ... sur les citadins riverains. [avril 2009].
2. Suppression de l'adossement : une idée à contre-courant ? [avril 2009].
3. Adossement : résultat de l'enquête du SEGEC [d'avril 2008, reçu et posté en avril 2009].
4. Adossement élargi - généralisé : même en adossant chaque école primaire à au moins une école secondaire, on ne progresse guère, les problèmes demeurent [4 avril 2009].
5. Inaction du CIRI : Le font-il exprès ? : Le décret de Groote - Jamoulle est voté, mais rien ne bouge [courriel envoyé le 06 mai 2009].
6. Application centrale : un outil au service des parents et des directions, renforçant le libre choix des uns, l'autonomie des autres et la transparence pour tous. ["Parenthèse" du message envoyé le 5 juin 2009].
7. Sonnez la fin de la récré ! : L'information ne circule pas, tout reste bloqué [courriel envoyé le 05 juin 2009].
8. La politique du pire ... Certains ont encouragé les multi-inscriptions, sans prévoir d'en sortir ![courriel envoyé le 21 juin 2009].
9. Mes réactions par rapport au communiqué de presse et suite à la "réunion de crise 2" du 7 juillet 2009 : Chacun campe sur ses positions, et on s'étonne que rien ne bouge ! La démonstration par l'aburde du besoin d'une gestion centralisée.
10. Entre décret, humanité et progrès Pourquoi s'obstiner à refuser toute application centralisée ? [Extrait principal d'un courriel envoyé le 15 juillet 2009, adressé principalement à l'asbl ELEVeS et au collectif DécretLotto, suite à une réponse à mon précédent message ci-dessous]
11. Circulez, il n'y a (plus) rien à voir ... mais tout à faire ! Quelques leçons à retenir. [courriel envoyé le 1er octobre 2009].
12. Un nouveau (avant-) projet à étouffer dans l'oeuf ! Réactions et réflexions suite à l'avant-projet Simonet [courriels envoyés les 9 et 13 novembre 2009].
13. Nouvelle mouture de l'avant-projet : Avancées ou Miroir aux alouettes ? [courriel envoyé le 23 novembre 2009].
14. Critères et Géographie ... [c'est dans la boite!] La notion de proximité géographique ré-expliquée par l'exemple [courriel envoyé le 24 novembre 2009].
15. Les Intouchables et les Solidaires Deux poids, deux mesures dans la procédure d'attribution, toujours par rapport à la nouvelle mouture du décret. [courriel envoyé le 30 novembre 2009].
16. L'inscription ? ... une partie de Stratégo ! Selon le modèle, quelle stratégie adopter pour augmenter ses chances, et contre-propositions. [courriel envoyé le 3 décembre 2009].
17. Entre (double !) déni de démocratie, privilèges et usurpation Lorsqu'une minorité impose sa loi. [Courriel envoyé le 18/11/2009, et repris le 10/12/2009].
18. Analyse de l’avant-projet du décret «Simonet» [Courriel envoyé le 22/11/2009] Disponible au format PDF : Avant-projet Simonet - Analyse.pdf.
19. Avant-projet «Simonet» : commentaires adressés à A. Maingain [Courriels envoyés les 05 et 11/01/2010].
20. Vers la fin d'une saga ? Avant-projet «Simonet» : commentaires adressés notamment à ELEVeS et DecretLotto [Extraits de courriels envoyés les 28 et 31/01, et 02/02/2010].